LÍNGUA PORTUGUESA

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 LÍNGUA PORTUGUESA

Professor Welington

Dados das atividades:

1.Texto jornalístico;

2.Anúncio e propaganda;

3.Mural literário: texto literário, crônica e memes;

4.Gênero teatral; 

5.Fanzine

 Atividade 1 – Texto jornalístico

Proposta: Produza uma notícia fictícia que divulgue a cura/vacina para a COVID-19.

·         Thais Pereira – 9 º Ano A EF

"CIENTISTAS ENCONTRAM A CURA DO COVID-19"

A pandemia que tomou conta do mundo, deixando milhares de mortos e causando aglomerações em hospitais, fazendo pessoas mudarem sua rotina, finalmente chegará ao fim. Foi anunciada, nesta quinta-feira, pelos cientistas da Dinamarca a cura do Covid-19, depois de alguns testes feitos em pessoas infectadas, o resultado foi positivo. Os cientistas afirmam que a vacina é eficaz no tratamento contra o Covid-19, e que já estão em produção pra serem enviadas para os hospitais locais, além de que pretendem encaminhar as vacinas para outros países. Enquanto essa vacina não chega, continuamos lembrando a importância de ficar em casa, lavar bem as mãos, usar máscara quando for sair e não esqueça de lavá-la após retirada.

 Atividade 2 – Anúncio e propaganda

Nesse momento dramático para a humanidade, torna-se muito importante que tenhamos fé esperança para o futuro. Mensagens otimistas representam um ótimo recurso para ajudar as pessoas na superação dessa situação angustiante.

Proposta: Produza uma apresentação de 4 a 8 slides que possa passar uma mensagem otimista e de fé para o futuro. 

·         Julia Ferreira Santiago 9 º Ano A EF 

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Atividade 3Mural Literário (plataforma Padlet)

Criamos esse espaço para vocês. Vamos chamá-lo de "Mural Literário". Toda semana vamos postar aqui, no mural de cada série, uma proposta de leitura: crônicas, contos, poemas, romances, prosa literária e outros. A partir da leitura e do tema proposto no texto, você deve produzir uma releitura (composição ou criação de alguma coisa a partir de outra existente; [Literatura] elaboração de uma obra tendo como outra como base; ação de interpretar novamente alguma coisa, acrescentando algo novo e original). Existem diversas formas que você pode utilizar como: H.Q; memes; fotografia; poesia; texto analítico; slides; ou qualquer outro recurso digital de seu conhecimento, queremos explorar a sua criatividade na produção. Poste o resultado do seu trabalho no mural da sua série. ⠀⠀

 Capa inspirada no Romantismo

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Memes e Crônicas

Para visualizar os demais trabalhos do 9º ano, acesse o link abaixo:

https://ptbr.padlet.com/welingtonmacedo/Mural_Literario_9EF_1EM_Verdinho


Atividade 4 – Gênero dramático: texto teatral

HORA DA PESQUISA E PRODUÇÃO

 Pesquise outros exemplos de textos pertencentes ao gênero dramático, como tragédia, farsa e auto, e a função social das peças e do teatro em épocas antigas. Você poderá registrar as informações obtidas por meio de slides, vídeos, podcasts e outros.

Essa pesquisa poderá ser realizada em livros impressos ou por meio das plataformas digitais.

Maiza Soares – 9º Ano EF


Leitura dramatizada:

https://drive.google.com/file/d/1A5Xl9AooUaCRSEfwnDCCfYCvlpqXYCoB/view?usp=sharing

 

Atividade 5 – Fanzine

·         Daniel Figueiredo- 9º Ano